发布者：余维周 所属单位：余集二中 发布时间：2019-04-22 浏览数( -) 【举报】
一、指导思想
当今教育应以立足课堂,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展中学数学教学研修工作,提高教师教育教学技能,更好地发挥名师、骨干教师的示范、辐射、引领作用,促进所有教师的共同发展。
二、研修目标
1、将网络研修与教育教学实践相结合,利用网络研修平台,基信息技术手段开展线上研修、线下实践开展学习,树立终身学习的理念。
2、组织班级学员积极参加常规研修,学习专家们的先进理念,逐步内化为个人能力,切实解决教育教学中的突出问题。
三、研修形式
以“网络研修、校本研修、课堂实践、交流反思”为核心要素,以网络学习理论为基础,以课堂教学实践为目标。有效利用工作坊,学以致用,在教学中发现问题、在学习讨论中解决问题、提升教学能力。
四、研修进度安排
本次研修分三个阶段开展研修。
第一阶段:引领阶段(4月15日4月20日)
登录培训平台,确定研修任务,学习学员学习指南,阅读工作坊公告,了解考核标准。
第二阶段:学习、提交作品阶段(4月20日-6月6日)
1、完成规定的的课程学习时间及内容。（必须先选课再学习≥160学时，时间累积≥2100分钟）
2、结合培训,按时保质保量完成研修日志（2篇）。