发布者：汪皓 所属单位：新县职业高中 发布时间：2019-06-03 浏览数( -) 【举报】
随着时代的进步，科学技术迅猛发展，老一套的教学方法已经不能完全适应我们的教学课堂，多媒体技术的应孕而生，为我们的教育教学提供了许多的便利。多媒体在数学课堂中的应用也越来越广泛。
比如在了解圆锥曲线问题是，我们可以借助生活中的实例，或者在网上搜索实际图片让学生先形成感官印象，然后通过学生动手试验，再借助动态PPT进行辅助教学，让学生对圆锥曲线的形成有更进一步的了解和理解，从而从中总结出圆锥曲线的定义，学生更容易接受，并且对这部分新知识印象更深刻，比以往单纯的老师了解效果要好得多，大大的提高了课堂学习的效率，也体现了以学生为主体这一思想，同时也激发了学生学习数学的兴趣，培养的学生动脑思考和动手操作的能力。
在以后的教学中，我们应该适当合理地应用多媒体技术，许多的学校教室安装了白板，我们老师理当与时俱进，提高自身素质，与时代一同进步！