发布者：刘莹 所属单位：北向店中学 发布时间：2019-07-15 浏览数( -) 【举报】
刚刚学习了怎样进行教学设计,收获颇多。那么怎样进行教学设计呢?我做了如下总结：
1、教材分析
（1）分析《课程标准》的要求。
（2）分析每课教材内容在整个学期的学习内容和本单元中的地位与作用。
2、学生分析（学习需要分析）
（1）分析学生已有的认知水平和能力状况（对学生有什么的分析）。
（2）分析学生存在的学习问题（对学生缺什么的分析）。
（3）分析学生的学习需要和学习行为（对学生在学习中可能遇到的困难与障碍的分析）。
3、教学目标分析：按教学大纲确定所要达到的教学目标。
（1）知识与能力。
（2）过程与方法。
（3）情感、态度、价值观目标。
4 教学重点与难点
（1）确定本节课的教学重点
（2）确定本堂课的教学难点
5 教学方法
介绍课堂采取的方法与技巧
6 教学用具
教学环节的设计与准备
教学用具的设计与准备
7 教学过程
导入新课部分要起到凝神 起兴 点题三个作用
设计出每节课的教学结构
设计师生互动方式
8 课堂总结的设计
设计出针对教材知识的内容系统的回忆巩固问题及方案
9 课后作业
突出对教材知识点的记忆 理解与掌握
突出学生分析问题 解决问题的能力