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继续教育远程学习开辟了一条普通教师向全国知名教育专家学习的渠道。通过聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，同时，远程教育为学员搭建了广阔的交流平台。学员与学员之间通过网上研修平台，进行了充分的学习、交流。在研修期间，我坚持观看视屏讲座、学习案例、积极参与在线研讨、相互交流评论、撰写研修感言、认真完成作业。
通过这次培训，我学到了许多新的知识和教育方法，提高了自身的基本素质，开拓了眼界，下面是我这次培训的几点体会：
1、进一步努力提高自身专业素养。通过研修学习，我认为要想驾驭新课程理念指导下的课堂，教师不仅要具备高尚的师德，还要有渊博的学识，同时也要有一套行之药效的方法。都说“要给学生一杯水，我们自己要有一桶水。”以后我一定要更加努力学习，特别是要学习一些优秀教师的教学经验，不断改进自己的教学方法，努力提高自己的教育教学水平。
2、进一步关注学生在教学中的主体地位。学生是课堂教学的主体，课堂教学应在充分了解学生，从学生已有的知识经验的基础上出发，关注每一位学生，给每位学生充实提高发展的机会。教师的教学从本质上说是一种教师教会学生学习的过程，而不是单纯的教师教、学生学。学生才是课堂教学真正的主角，一节充满生命活力的课堂是通过学生体现出来的。所以我一定要下功夫认真备课，收集大量的素材，从学生感兴趣的事情出发，充分调动学生学习的积极性和兴趣。提升自己教学的艺术性让学生真正成为课堂的主人。