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结合学科特点,培养良好品德

  发布者:蒋淦清    所属单位:观庙高级中学    发布时间:2019-07-19    浏览数( -) 【举报】

结合学科特点,培养良好品德

  在英语课堂上,教师要结合教学内容,有效地渗透核心素养,让学生在潜移默化的英语学习中形成良好的品德。例如,在教学《I can help clean up the city parks.》时,我先介绍 Sarah 的话语:“Hello, boys and girls. I am Sarah. I’m helpful. I can sweep the floor. I can pick up rubbish. Are you helpful?”然后,教师组织学生展开讨论,并让学生主动站起来表达自己的观点,如表达自己通过做志愿活动而获得的劳动体会,从而培养学生他人、爱护环境热爱生活等优良品德,


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