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聆听江苏省历史特级教师沈为慧《新文化运动教学重点问题及解决策略》的讲座感受深刻也很受启发。

沈老师这节讲座从内容结构上分为两个部分，其一，简略介绍了新文化运动的研究成果；其二，详解新文化运动重点问题的解决策略，详略得当。

从以下三个视角详解新文化运动重点问题:

视角1白话智天下，将白话文运动与晚晴以来民族救亡运动紧密结合起来分析，这是传统教学极为容易忽视的地方，体现了沈老师深刻的历史洞察力；

视角2 胡适提倡白话文和视角3林纾反对白话文，通过呈现两位文化巨匠截然对立的文化观点，引导学生深入认知新文化运动的积极因素和非理性特征，这样由浅入深式的教学方式和教学策略不仅有利于学生掌握新文化运动的相关知识，也是有效解决新文化运动难点问题的关键所在，同时也有利于培养学生史料解读核心素养和正确的价值观！。