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       课堂管理不仅要管理学生的行为，还要让学生高效的进行高效的课堂参与，积极学习。为此谈谈自己的一些做法;一、多了解学生，表扬多于批评，了解学生的个性，引导学生成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。二、创造积极和谐的课堂环境，教师是主导，学生是主体。三、丰富而灵活的教学方法，激发学生学习的动机。四、公平对待所有的学生。五、制定课堂管理规则。最后，有效课堂管理还要注意几个关键问题：（一）规则必须具体，切实可行。（二）对课堂问题行为的处理必须分轻重缓急。（三）注意学生座位的合理布置。（四）在教育教学活动中逐步形成自己的威信。（五）培养和谐融洽的师生关系。