作业标题：本学科中考复习计划 作业周期 : 2019-04-22 — 2019-07-25
所属计划：通识
作业要求： 学员根据自己所教班级情况，制定符合实际的本学科中考复习方案。注意：1.方案要符合教学实际。2.方案要有可操作性。3.方案要详细，包括一轮、二轮、三轮。4.必须是原创，否则会被判为不合格。
发布者：郑文静
提交者:学员王利勤 所属单位:淮滨县思源实验学校 提交时间: 2019-04-22 20:09:36 浏览数( 1 ) 【举报】
教师不但要提出可供学生思考的问题，更就应在每节课的开始创设悬念情境，激发学生主动探究的兴趣。教师导入新课的教学语言巧妙合理、生动形象，能充分吸引住学生的注意力，触发学生的兴奋点，激发学生学习的情趣。传统的章回小说，或评书艺人，常在讲到关键时刻，突然停住：“欲知后事如何，且听下回分解。”这是卖关子，也就是设置悬念，引起听众对下情的探究。这对我们教学工作很有启发。作为一个教师，如果也能使学生越听越想听，就说明学生的学习兴趣被我们充分调动起来了，到达这种境界就需要在教学中不断地创设“问题情境”，使教学过程变成一个设疑、激疑、解疑的过程。 教学中，教师要着重创设问题情境，具有恰当的提问语，组织学生参与学习过程，掌握学习方向，帮忙学生自主探究知识，寻求问题答案。