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学习

目标

（1）知识与技能目标：学生了解设计与工艺的知识、意义、特征与价值以及“物以致用”的设计思想，知道设计与工艺的基本程序，学会设计创意与工艺制作的基本方法。（2）过程与方法目标：学生感受各种材料的特性，根据意图选择媒材，合理使用工具和制作方法，进行初步的设计和制作活动，体验设计、制作的过程，发展创新意识和创造船力。（3）情感态度与价值观目标：学生养成勤于观察、敏于发现、严于计划、善于借鉴、精于制作的行为习惯和耐心细致、团结合作的工作态度，增强以设计和工艺改善环境与生活的愿望。

重点

字体设计的基本原理及步骤，字体美化装饰的方法。

难点

如何根据创作主题选择合适的字体。

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

通过中国象形文字来引入新课。师：大家还知道哪种文字啊？进行提问互动。最后老师引出课程。（同学们知道这些字体是如何设计的吗。）

讨论电脑字体的艺术特征。

带着问题感受讨论。激起学生兴趣，进入课堂。

讲授新课

1、 介绍字体设计

字体设计是经过装饰美化的文字，在书籍装帧、报纸、墙报、标语、招贴等领域都要用到它。

电脑字体设计形象多变，因为软件中有丰富的字库可供选择字体，有丰富的调色板任意选取颜色，有强大的编辑功能对字体设计进行各种处理，从而使设计人员发挥无穷的创意，并从繁重的手工劳动中解放出来，大大地提高了工作的效率与质量。

2、 黑体字和宋体字的基本笔画

汉字的基本笔画大致有八种，即“永”字八法：点、横、竖、撇、捺、挑、折、钩。

师：其实啊。在我国的汉字文化中有一个字涵盖了汉字的所有基本笔画。大家思考一下，是哪个字呢？

3、 字体设计的几种方法

变体美术字的结构和设计步骤和设计要点。

师：同学们知道设计字体的方法吗？来跟随老师的脚步一起学习字体设计的艺术和方法吧。

4、 字体设计的材料、质感处理

字体设计可根据不同的字意和创作主题来选择合适的字体，相同字体也可以运用不同材料、不同质感的方法进行处理，从而达到特殊的视觉效果。

5、 介绍电脑字体设计的简易操作步骤

a.进入常见的Windows系统；b.点击：程序/附件/画图；c.点击图标A；d.选择字体（如浮云体）与大小（如24）;e.用某种输入法写上文字（如“美术字”）；f.编辑/复制；g.编辑/粘贴；h.移动、拉伸放大文字；i.用方形工具画背景，用“油漆筒”填色（如绿色）；j.用喷笔喷出不同的颜色（如黄、红、蓝等）。 

学生领悟其中的含义，引导他们热爱生活、保护环境、珍爱生命。

让学生了解黑体字和宋体字的基本笔画。

介绍字体设计让学生思考变体美术字为什么要这样设计？

学生自由练习，并向老师提问不会的地方，老师做出相应解答。

认识美术发展与科技进步的关系，了解电脑字体设计的广泛性和实用性。

通过详细的讲解教学，解决教学难点。

通过课本作品欣赏增加学生的审美能力。

课堂练习

了解汉字的基本结构，收集你喜欢的几种美术字体。尝试使用各种书写工具和电脑设计美术字体。

展示学生作品并让学生解释自己的作业创意。

提出问题让学生思考能够更有效的记忆问题。

课堂小结

美术字体的设计与应用虽然都有一定的客观条件限制，但当我们具备了较丰富的文字知识，熟悉了书写规律就能充分发挥主观能动性，创造出千姿百态既实用又美观的美术字体来，来美化我们生活、环境。

增强学生的观察能力和总结能力。

板书

学习掌握文字结构和电脑美术字体设计与制作的方法。