作业标题：第二次校本研修成果 作业周期 : 2019-05-05 — 2019-07-25
所属计划：通识
作业要求： 请参训教师结合线上学习和校本实践，根据自身实际教学情况及课程学习，运用所学知识，设计和实施一次以展示“新课标和核心素养”为目的的教学活动，并将教学活动设计、实施与反思以文稿的形式提交至平台。 【具体要求】： 1.字数要求：不少于500字。 2.内容必须原创，如出现雷同，视为无效，成绩为“0”分。 3.为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（最好先在文档编辑器word软件里编辑好，再将内容复制到文本框提交，操作时间不要超过20分钟） 4.提交校本研修成果时，请附上1-2张实践（教学）过程中的图片。
发布者：项目管理员
提交者:学员贾斌 所属单位:息县岗李中学 提交时间: 2019-06-05 11:20:28 浏览数( 2 ) 【举报】
二次根式的乗法
教学目标
知识与技能
1，使学生能够利用积的算术平方根的性质进行二次根式的化简与运算
2,会进行简单的二次根式的乘法运算
过程与方法
让学生进一步了解数学知识之间是相互联系的
情感态度与价值观
培养学生努力探索事物之间内外联系的学习兴趣
重点难点
重点
会利用积的算术平方根的性质化简二次根式，会进行简单的二次根式的乘法运算
难点
二次根式的乘法与积的算术平方根的关系及应用
教学过程设计
一，情景引入
二，教学内容
三，教师活动
四，学生活动
教学设计意图
培养学生细致观察问题，并合作完成问题的好习惯
五，自主探究
六，作业布置
教材习题16,2第1,3（1）（2）
教学反思
学生该学的知识点学会了么？需要培养的能力有所提高么？鼓励学生大胆发言，畅所欲言，加深认识，形成体系。