作业标题:第二次校本研修成果 作业周期 : 2019-05-05 — 2019-07-25
所属计划:通识
作业要求: 请参训教师结合线上学习和校本实践,根据自身实际教学情况及课程学习,运用所学知识,设计和实施一次以展示“新课标和核心素养”为目的的教学活动,并将教学活动设计、实施与反思以文稿的形式提交至平台。 【具体要求】: 1.字数要求:不少于500字。 2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到文本框提交,操作时间不要超过20分钟) 4.提交校本研修成果时,请附上1-2张实践(教学)过程中的图片。
发布者:项目管理员
提交者:学员何军 所属单位:息县职业教育中心 提交时间: 2019-06-18 22:33:23 浏览数( 0 ) 【举报】
高中部“三课”教学设计与反思 | ||||
学部:高中 | 授课教师:何军 | 时间:2019年5月8日 | 班级:理6班 | |
课题:重力 弹力 | ||||
教学设计: | ||||
(一) 重力 | ||||
则无弹力,若不能则存在弹力。 x—弹簧伸长(或缩短)的长度 | ||||
教学反思: 通过本节课,我有以下两点反思: 一、备课过程中没有备好学生,对学生实际基础和能力没有一个深入的了解,以至于在例题选取中选择了难度过高的题目,导致上课过程中花太多时间讲解例题,从而出现了本节核心内容不突出的问题 二、板书没有详细的设计,课后黑板上留下的东西过于杂乱。 三、接下来的教学中,吸取教训,根据学生的实际情况设计讲解的深度,选择好合适的例题,一轮复习就是先打好基础,不能好高骛远。 |
评语时间 :2019-07-05 07:46:44