作业标题:第二次校本研修成果 作业周期 : 2019-05-05 — 2019-07-25
所属计划:通识
作业要求: 请参训教师结合线上学习和校本实践,根据自身实际教学情况及课程学习,运用所学知识,设计和实施一次以展示“新课标和核心素养”为目的的教学活动,并将教学活动设计、实施与反思以文稿的形式提交至平台。 【具体要求】: 1.字数要求:不少于500字。 2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到文本框提交,操作时间不要超过20分钟) 4.提交校本研修成果时,请附上1-2张实践(教学)过程中的图片。
发布者:项目管理员
提交者:学员左媛媛 所属单位:息县职业教育中心 提交时间: 2019-05-06 17:18:23 浏览数( 0 ) 【举报】
社交礼仪(职高国学课)
一、导入:
“站、坐、走”基本礼仪
美丽从站、坐、走开始
站如松 坐如钟 行如风
坐姿一定要雅(上身要正、臀部只坐椅子的三分之一)
走在路上就把路当做沙滩,走出一窜窜美丽的树叶儿!不要你走的横行霸道、要走的旁若无人、目不斜视、走出自己的气势!不要急步流星,也不要走的生怕踩了路上的蚂蚁!不快不慢稳稳当当
二、讲授新课
1、正确的站姿
正面看:头正、头直、肩平、身正,两臂自然下垂、两脚跟并拢,脚尖并拢或呈“V”字、“丁”字分開,30~60度,身体重心落于两腿正中。双眼正視前方上15度、精神饱满,下60度精神内守。
2、坐 姿
坐如钟:上身、上腿、小腿呈直角,双脚前后并拢。
双手放于膝上。
其他姿势:垂腿开膝式、双腿斜放式、双脚內收式、前伸后曲式。
3、走 姿
男士走姿:男士的步伐要大,匀称、稳重、不可摇晃、不可抽烟吃东西、目光不斜视。
女士走姿:女士的步伐要小,匀称、轻盈、端庄、文雅、无声音。精神内守。
4、敲门礼仪
敲门最正确的做法是先敲三下,隔一小会儿,再敲几下。
敲门的响度要适中,敲得太轻了别人听不见,太响了不礼貌而且会引起主人反感。
敲门时,绝对不能用拳捶、用脚踢,更不要“嘭嘭”乱敲一气
5、握手礼仪
握手是一种语言,一种无声的语言。
感受握手:
大家知道怎么握手吗?
握握看,对握一下!
握手时四个基本要求:
目视对方
面带笑容
稍事寒暄
稍许用力
握手的顺序( “尊者优先”原则)
宾主之间的握手则较为特殊。
客人抵达时,应由主人首先伸手,以示欢迎之意;
客人告辞时,则应由客人首先伸手,以示主人可就此留步。
握手的力度:
一般情况,相互间握一下即可;
如果是热烈握手,表示十分友好,则可使劲摇晃几下。
握手的力度要适当,过紧地握手或是只用手指部分漫不经心地接触对方的手都是不礼貌的。
握手的时间:
握手的时间一般以1~3秒为宜。
如果两人关系亲近,则可以长时间握手。有人喜欢握着别人的手问长问短,罗嗦个没完没了。看似热情,实则过分。
尤其是对异性,更不能握着人家的手长时间不放。
6、递名片
一般是地位低的人先向地位高的人递名片,男性先向女性递名片。
递接都要双手 接过来要先看一下,再收起来。
7、小组展示
分四组进行礼仪展示或模拟推销
8、直击高考(题目检测)
1.当站立不方便的时候,可以坐着握手。
2.为了方便拿宣传资料,推销人员应先与客户落座。
3. 见到熟人的时候可以握手,时间长一些。
4.递交名片的时候应该名字正对着自己。
三、课堂小结
小结
作业:利用课余时间进行握手,使用名片等 传统礼仪训练。
四、反思
本堂课效果很好,学生参与度很高,以后的课程中也要按照新课标的要求,充分发挥学生的主体地位。