社会主义道路的探索与曲折发展

课时目标:

1、 列举“一五计划”的基本任务。

2、 知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》

3、 知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。

4、 了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路中的严重失误。

5、 讲述王进喜、焦裕禄、邓稼先等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。

课前预习导学

1、 找出“一五计划”的总任务是什么？并列举“一五计划”的成果及其历史意义。

2、 找出第一届全国人民代表大会召开的时间、主要内容。

3、 找出三大改造的具体内容、开始的时间、历史意义。

4、 列举在社会主义道路探索过程中涌现出哪些杰出的人物？有哪些杰出的贡献？

5、 列举社会主义道路探索过程中的成就与失误。

课堂研讨：

1、 我国“一五计划”的实施源于哪一国家的这一政策？

2、 在社会主义道路探索时期我党实行了哪些农业政策？

3、 从我国社会主义道路探索的成功与失误给我们今天的社会主义建设有哪些启示？

课堂训练巩固：

1、2010年3月3日，温家宝总理在政府工作报告中特别强调，2010年是全面实现“十一五”规划目标，为“十二五”发展打好基础的重要一年。我国的第一个五年计划硕果累累，下列不属于“一五计划”成就的是（     ）

  A、鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成         B、大庆油田建成

  C、长春第一汽车制造厂建成             D、沈阳第一机床厂

2、1954年在第一届全国人民代表大会上，毛泽东主席说：“我们这次会议具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。”这次会议被称为“里程碑”的理由是（     ）

  A、通过了《共同纲领》                B、颁布了《中华人民共和国宪法》

  C、颁布了《中华人民共和国土地改革法》   D、社会主义改造基本完成

3、1956年对中国人民来说是“非同寻常的一年”.在这一年新中国取得的主要成就有（     ）

  ①“大跃进“运动在全国范围内发动起来    ②基本完成三大改造，标志着社会主义制度在我国基本建立。    ③中共八大在探索建设社会主义道路过程中取得了重要成果。    ④中国第一颗人造地球卫星”东方红1号“发射成功。

  A、①④       B、①③       C、②③       D、③④

4、时代人物身上凝结着时代的烙印。我们聆听他们的声音仿佛又回到了那个充满激情的建设岁月，他说：“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，他被誉为“铁人”。他的功绩是（      ）

  A、为中国脱掉贫油的帽子作出了贡献

  B、为河南省兰考县的发展呕心沥血、献出了生命。

  C、“两弹元勋”，为我国的国防事业做出了不可磨灭的贡献。

  D、建议国家发展高科技，制定“863计划”。

5、材料一：东北出了个杨靖宇，他的名字叫忠良将；东北出了个张学良，他的别名“兵谏将”；东北出了个“王铁人”，他的别名“铁脊梁”；东北出了个杨利伟，他的别名“震宇航”……。

   材料二：东北有个大庆市，他的别名石油王；东北有个英雄城，他的别名叫鞍钢；东北有个汽车城，他的别名叫“解放”；东北有个新大连，他的别名叫时代窗……

  请回答：（1）从材料一中选择你熟悉的两位人物，分别说出他们对光辉业绩。

(2)、从材料二中找出我国“一五计划”期间的两项建设成就。

（3）、这些东北的英雄人物身上，有哪些精神值得我们传承和发扬？

6、 材料一：福建英湖再夺高产冠军——花生亩产13214斤；麻城建国一社出现了天下第一田——早稻亩产36900多斤。

材料二：实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就是必须要求多方面地改变同生产力不相适应的生产关系和上层建筑，改变一切不相适应的管理方式、活动方式和思维方式，因而这是一场广泛、深刻地变革。

(1)、材料一中有关花生和早稻的报道是否在当时真实？为什么会出现上述报道？

(2)、材料二提出中国需要解决一个什么问题？为此，中国共产党制定了什么重大决策？

（3）结合所学知识，说说两个材料体现了中国共产党在思想认识上发生的变化。