不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 校本研修成果 > 正文

作业标题:第二次校本研修成果 作业周期 : 2019-05-05 2019-07-25

所属计划:通识

作业要求:

请参训教师结合线上学习和校本实践,根据自身实际教学情况及课程学习,运用所学知识,设计和实施一次以展示“新课标和核心素养”为目的的教学活动,并将教学活动设计、实施与反思以文稿的形式提交至平台。 

【具体要求】: 

1.字数要求:不少于500字。 

2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 

3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到文本框提交,操作时间不要超过20分钟) 

4.提交校本研修成果时,请附上1-2张实践(教学)过程中的图片。

发布者:项目管理员

第二次校本研修成果

提交者:学员刘自力    所属单位:白雀园镇第一初级中学    提交时间: 2019-05-13 21:50:14    浏览数( 0 ) 【举报】

区域地理南亚--印度

教材分析:南亚是中国的邻近地区,印度是南亚地区一个十分重要的国家,在区域地理在扮演比较重要的角色,同时由于中国和南亚国家尤其是印度近年来在边界问题上的摩擦和冲突,导致这一热点地区或国家有较大概率会被搬上地理舞台。因此本节内容有着很重要的意义。

教学目标:

(1)知识与技能: 1、南亚的位置、范围及热带季风气候。 2、 印度的地形、气候、河流、资源分布及工业发展特点。 3、 结合气候图,分析南亚的类型、特点及成因,说明自然带的特点及农业地域类型。 4、 联系南亚的人口增长特点,探究人口问题及措施

(2)过程与方法:1、掌握通过经纬网来判定国家地区的地理位置的方法2、提高自主学习能力的目的,为学生今后的学习提供方法和思路

(3)情感态度价值观:1、培养学生开眼看世界的开放意识;2增强学生的知己知彼的国家意识,树立新时代学生特征。

教学重点:1、南亚的类型、特点及成因,说明自然带的特点及农业地域类型。

2、印度工业发展的区位条件及工业的分布。

3、 南亚的人口增长特点,探究人口问题及措施

教学难点:1、南亚的类型、特点及成因,说明自然带的特点及农业地域类型。 

2、印度工业发展的区位条件及工业的分布。

教学过程:

1、 课题引入

引入问题:在亚洲与我国的近邻国家中,有一个国家与我国的关系“很铁”,亲如兄弟;

同时也存在这样一个国家:曾经的文明古国,未来的第一人口大国,经济发展迅速,有“金砖四国”的美誉,我国未来潜在的最大竞争对手。这两个国家历史上曾经是同根生,但近现代却屡次爆发战争。这两个国家分别是谁呢?属于哪一个区域? (引入南亚区域,并展示南亚在世界上的位置)展示相关南亚地区的图片

2、了解区域主要地理位置

(1)地理位置和范围:展示课件图示“南亚” 指图说明南亚的主要的经纬度位置、海陆位置及范围: 经纬度:赤道—35°N,东经60°—东经97°之间。 北回归线和东经80°从中间穿过。  海陆位置:亚洲的南部,印度洋的北岸

3、了解主要地形河流和气候

(1)喜马拉雅山地(北部)——是地势很高的喜马拉雅山脉南坡的一部分。山地北高南低,山势由海拔7000米陡降至300 米,山地的垂直变化明显。高山上冰雪覆盖,山麓河谷地带为一片热带风光。居民的农事活动多集中在暖湿的河谷平原一带。 

教师点出:新生代以来欧亚板块与印度洋板块碰撞褶皱隆起。南亚地处地中海—喜马拉雅地震带上,多地质灾害。 

(2) 恒河-印度河平原(中部)——平原西起阿拉伯海沿岸,略成弧形向东延伸,直到孟加拉湾沿岸,地势平坦,面积广阔,是巴基斯坦、印度和孟加拉国的主要农业区。 (3)德干高原(南部)——古老的熔岩高原,构成印度半岛的核心,海拔不高,地势西略高东略低。在高原的东西两侧分布有低矮的山脉,沿海一带有狭窄的平原。

气候——四种气候类型为主,季风气候显著

图示“南亚气候类型分布图”,描述南亚主要的气候类型及分布特征。

在斯里兰卡岛南部、马尔代夫群岛亦有热带雨林气候分布。

热带沙漠气候—西北部;高原和高山气候—南亚的北部;热带季风气候—南亚的大部分,大陆性较强。

【提问】南亚西北部降水稀少形成沙漠的原因是什么?

【回答】夏季受来自于热带大陆气团的影响,西南季风难以北上,影响微弱;冬季受副热带高压控制;早期人类过度的毁林开荒。

主要河流:印度河、恒河、雅鲁藏布江—布拉马普特拉河

4、了解其他主要地理特征

(1)读图分析南亚的农业:季风水田农业为主的农业地域类型。主要粮食作物为水稻和小麦,经济作物主要是棉花、茶叶、黄麻。农业是南亚经济的基础。印度则是南亚农业大国。

(2)主要矿产、工业和城市——主要是印度

德干高原有丰富的煤、铁、锰等矿产资源,印度在此基础上建立的工业体系比较完整,工业比较发达,高新技术产业发展迅速,尤其是 软件产业。(世界第二软件产业大国,仅次于美国)。主要的城市有首都—新德里;加尔各答—最大城市、重要海港、麻纺工业中心;孟买—最大海港,棉纺工业中心。

(3)历史悠久,人类古文明中心之一,两大宗教发源地。印度教—印度和尼泊尔。佛教—斯里兰卡。伊斯兰教—巴基斯坦、孟加拉国和马尔代夫。

(4)白种人为主,世界人口最稠密的地区之一(3个人口过亿的国家。印度09年人口已达12.03亿),提出解决人口问题的具体措施。

教学反思:引导学生形成从局部看整体的地理学习思想,从南亚的整体特征总结归纳局部的特征,形成一个全面的观点看待世界,立足整体。


校本研修成果

最新校本研修成果

推荐校本研修成果

热门校本研修成果

热评校本研修成果

AI推荐 换一批