不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 校本研修成果 > 正文

作业标题:校本研修成果 作业周期 : 2019-03-18 2019-04-30

所属计划:通识

作业要求:

针对自己所属学科,结合本培新和实际教学,提交一份优秀的PPT课件。


提交时请在标题处标注学科+姓名,以附件的形式提交。

本篇校本研修成果提交可得10分,根据提交内容的质量坊主进行批阅,优秀加10分、良好加7分、合格加5分。

温馨提示:请在截止时间前提交。


发布者:项目管理员

校本研修成果

提交者:学员蒋三辉    所属单位:郾城高级中学    提交时间: 2019-04-02 10:38:09    浏览数( 1 ) 【举报】

计算思维是运用计算机科学的基础概念去求解问题、设计系统和理解人类的行为的一系列思维活动。学生的问题解决能力包括两个方面:一是运用所学知识解决实践问题的能力;二是运用知识创造性地解决问题的能力。在信息技术教学中,教师在进行信息技术活动设计时,要注重培养学生问题意识,提高利用信息技术解决问题的能力。

例如,在进行网页制作初步教学时,通过网站引导学生自主学习,解决教师提出的实际问题。 教学过程 (引入)边讲边演示 展示一个简单的网页 你现在正在上网,一定去了不少站点吧!这些站点的页面都设计得非常精美,让你在浏览信息的同时,还可以得到美的享受。这么吸引人的页面,是怎么制作出来的呢?通过提出问题开始教学,下面附教案详细。


附件

校本研修成果

最新校本研修成果

推荐校本研修成果

热门校本研修成果

热评校本研修成果

AI推荐 换一批