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工作坊总结

  发布者:彭换    所属单位:晋州市进修学校    发布时间:2019-05-31    浏览数( -) 【举报】

 今年,我非常有幸参加了2018送教下乡项目的培训,作为坊主,通过线上、线下双线培训,我收获很多,现总结如下:

    一、如何构建高效的作文课堂

    翟暾教授在这次培训中,向我们引入了“简快作文”的概念。通过简单神奇的简快作文方法及教学方法、如何对“简快作文”进行课堂评价、课例示范及专家讲评三次课堂,让我了解了“简快作文”,这确实是可以让我们的学生的在语文作文中能够简单、快速写好作文,得高分甚至满分的法宝。我已将这种写作方法技巧用于我的课堂教学,并初见成效。

       二、如何进行阅读教学

       阅读在当今语文中所占的比例越来越重,地位也越来越高,如何加强学生的语文素养随之成为一个重要课题,通过史国兴老师、翟暾老师的讲座,我在阅读教学中找到了突破口,除了注重学生日常阅读积累、思考外,在考试中如何做到阅读得高分,也是有规律可言的。它的正确打开方式是:1、先读第一题,带着问题读原文;2、锁定答案区,从文章中找答案;3、由前往后做,按顺序依次答题。

      三、优化教学设计,提高教学成绩

      做一名优秀的教师,给学生上一堂高效的课,需要我们提前优化教学设计:从研读课标、把握教材、了解学情、明确目标、精选方法、整理资料等多方面做好研究和准备工作,并且让学生做学习的主人,使学生每课都有不同的发展。

      四、统编小学语文教科书如何把握教学  

     小学语文教材即将全面改版,新版统编小学语文教科书是一套更加符合当前时代与学生特点的教材,王运老师为我们进行了整体介绍,我对教材非常期待,希望在日后的教学中能充分有效利用教科书,体现教科书最大价值。

      五、线上学习收获多

      通过将近一千分钟的线上学习,我从时事政治、教师能力、教育学、心理学等多方面进行了理论学习,使我作为教师的思路更加清晰、胸怀更加开阔。在日后的教学中我会不断将这些理论用于我的教学实际中,不断提升自己的综合能力。

      六、现场示范课,看的见的提升

      培训的最后阶段,我按照上级要求,认真准备了教案、说课、课堂实录。并非常有幸参加了示范课的讲课。在一个相对大的舞台,对我各方面的能力都是一个锻炼和提升。保持一颗感恩和进取的心,不断前行。

      总之,这次的培训项目,让我从多方面都得到了学习和提高。日后的教学中,我也会一直学习。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”只有不断学习进取的老师才能带出跟上时代特征的优秀的学生。日后,我会不要断加持能量,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的”四有“好老师。



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