作业标题：研修计划 作业周期 : 2019-03-10 — 2019-07-31
发布范围：全员
作业要求： 作业内容：反思自己的教学实践活动，发现突出问题，结合网络研修，制定并提交一份“研修计划”。 作业要求： 1．参照附件中的模板来完成； 2．研修计划要针对拟解决的突出教学问题，设计具体、可行的研修计划；字数不少于300字； 3．内容原创，如出现雷同，视为不合格。
发布者：项目管理员
提交者:学员刘玲 提交时间: 2019-04-03 15:50:56 浏览数( 0 ) 【举报】
研修计划 | |||
姓名 | 刘玲 | 教龄 | 23 |
工作单位 | 常庄中学 | 任教年级学科 | 七年级英语 |
研修需求 | 面对学生学习的积极性从低年级到高年级课堂气氛一年一个样，年级越高，课堂气氛越沉闷，学习如何调动学生学习下积极性。
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研修主题 |
因材施教，变被动培训为主动 | ||
研修目标 |
为了完善自己，不断提高教育理论和学术水平，提高自身综合素质，争取做新时代的精英老师。
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研修内容 |
1、跟老师学习制作微课，ppt 2、听老师讲如何能调动学生积极性教学方法 3、专家讲座 4、听评课
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研修方式 | 1、专题培训，交流研讨，教学设计，说讲评课等形式，将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。 2、专题总结：结合自己的教学实践和教学经验，对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学培养学习能力的教学模式(自主，合作和探究形式)、及对英语教学资源的有效开发、整理和归类的研究等方面进行探索和专题总结。不断扩大自己研究的局限性，让教育教学更具体扎实有效开展，提高教师自主研修能力，也提高学生的整体学习力。 3、网上看专家讲座
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研修成果 |
1、通过线上线下的学习，取得了一些成就，能引起学生学习兴趣的“微课”是不错的选择，多媒体直观生动容易勾起学生的学习兴趣。 2、英语属于语言学习，教学中多与学生交流，改变学生的学习环境，也可以提高学生的兴趣。
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