作业标题:研修计划 作业周期 : 2019-03-10 — 2019-06-30
发布范围:全员
作业要求: 作业内容:反思自己的教学实践活动,发现突出问题,结合网络研修,制定并提交一份“研修计划”。 作业要求: 1.参照附件中的模板来完成; 2.研修计划要针对拟解决的突出教学问题,设计具体、可行的研修计划;字数不少于300字; 3.内容原创,如出现雷同,视为不合格。
发布者:项目管理员
提交者:学员马丽 提交时间: 2019-03-29 08:18:37 浏览数( 3 ) 【推荐】 【举报】
研修计划 | |||
姓名 | 马丽 | 教龄 | 19 |
工作单位 | 吴桥县北徐王小学 | 任教年级学科 | 四年级数学 |
研修需求 | 为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划。 | ||
研修主题 | 有效性高效课堂教学 | ||
研修目标 | 1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学 | ||
研修内容 | 1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。2、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。3、积极主动地上好研讨课,认真开展高效课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。4、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足。5、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。
| ||
研修方式 | 钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力。经常听课,学习身边老师的宝贵经验,提高自己教育水平。在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;
| ||
研修成果 | 充分利用网络手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段教学,激发学生学习的兴趣,创设情景,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生良好的学习习惯。 |
评语时间 :2019-04-01 13:36:45