发布者：周洁 所属单位：南昌市第一中等专业学校 发布时间：2019-07-23 浏览数( -) 【举报】
教学目标-知识性目标：了解傣族人民的民族风俗，生活状态。技能性目标：熟练掌握傣族舞蹈的掏手；结合基本手位，完成地面手位组合；加强学生在跳舞时的面部表情和情感投入训练。情感目标：热爱自己所学专业，让学生用心去感受生活中的点滴。
教学时间：2课时
教师准备：视频资料
教学重点：掌握傣族舞蹈的掏手，并结合基本手位完成地面手位组合。
教学难点：结合基本手位，完成地面手位组合；加强学生在跳舞时的面部表情和情感投入训练。
教学过程
一.组织教学：清点人数，师生问好
二.活动身体：身韵组合
三.复习傣族舞蹈体态，基本手位（一至七位）
四.新课-学习傣族舞蹈掏手和柔手
掏手：由里向外双手掏出，掏出后四指并拢，大拇指向旁翘起，收回时向下按压手指，此动作用于连接每个手位，是过程动作。
柔手：双手自腕关节有韧性地提起，并逐关节呈波浪形向指推进。
五、学生自组动作
全班同学分为四组，化身为四只小孔雀，利用我们所学的7个手位，自由组合动作顺序。
教师点评：同学们做的都非常好，但是大家的面部表情都有所欠缺，没有表现出傣族姑娘的含蓄，恬静。现在老师有段视频请同学们和我一起来看一看，看完之后，我们再试试。
播放视频
教师播放一组傣族原生态的风景视频，让学生能身临其境，充分
感受不同地域民族的风土人情，体会傣族姑娘的优美和安静。
教师提示：气息平稳，面部放松微笑。
六、成果展示
教师在最后领舞一段
七、教师总结