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《树木》剪纸教案

教学目标:

1．能用一次对折的方法折画各种线条，并根据线条剪出树木。

2．体验剪纸的乐趣，感受春天的美。

3. 通过学习加强同学们的绘画和剪纸们能力。

教学重点: 用剪刀剪弧形，了解并掌握对折剪纸树木的制作方法

教学难点:外形设计绘制

教学课时:一课时

教学过程:

一、欣赏树木，引出课题。

1．播放课件师： 今天老师带来了一些树的图片，我们一起来看看吧。瞧，这些树是怎么样的？生答

2．师：树都是什么形状？分成一半的树像什么？生答

3. 师：如果要用剪纸的方法来创作一棵树我们应该怎么做？想一想我们之前课程里面学的，有哪一些可以运用到这一节课当中来呢？板书课题

二、观看图片，激发兴趣

1．播放图片一（多幅不对称的树木）

师：春风吹来了！花儿开了，树叶绿了，可是树妈妈就是开心不起来，你们猜猜树妈妈为什么不开心？生答

师：对了，原来是树妈妈觉得自己不够漂亮，两边都不够对称，所以才不开心的！那谁能想个办法来帮助树妈妈变出更漂亮呢？让她变得很开心呢？

2．播放图片二（多幅对称茂盛不同形状的树）

师：同学们请看大屏幕，现在树妈妈有没有变得漂亮啊？那她会不会高兴呢？

三、教师讲解示范。

1.出示PPT，逐步出示步骤，让学生在猜测中讲解剪树的过程。（对折、绘画）

2.出示剪好的树，给同学们看一看、想一想、说一说那一种树好看？

3.在黑板上展示步骤解析图，让孩子们能更加直观明了的看到制作过程。

四、学生操作。

提醒学生给树妈妈剪出漂亮的对称造型，画的时候一定要仔细，有创意。

1.每个同学完成一幅对折树木剪纸。（强调新颖，大胆构思）

2.教师巡回指导，强调卫生和安全

五、展示作品

1.收集学生的作品贴在黑板上，让学生讲解创意。

2.由学生投票选出最美树妈妈作品，张贴在班级优秀作品墙上。

六、拓展

现在树妈妈有了这么多漂亮的造型，真的很开心，谢谢小朋友们！是你们把我变得这么漂亮，来！和树妈妈一起到花园里和其他的树比一比，看谁漂亮好吗？