发布者：熊鹰 发布时间：2019-07-19 浏览数( 0) 【举报】
音乐课教学中注意钢琴伴奏的形式可以调动学生的学习积极性，比如《春晓》这首歌曲教学中，可以先使用分解和弦伴奏，速度偏慢，使歌曲优美动听。再改变为半分解和弦的活跃伴奏形式，使歌曲活泼愉快。孩子都能马上把握住情绪，并很有表现力的准确演唱出歌曲。
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