发布者:熊薇露 发布时间:2019-06-04 浏览数( 0) 【举报】
本节课是基于课本传统实验的不足继而进行实验改进探究。传统实验用浓硫酸作催化剂,控制反应温度为170℃,经反复实验验证,存在以下不足:仪器难清洗;温度难控制;副产物多,污染环境,乙烯产率低;浓硫酸难以回收,存在浪费;整个实验过程危险,耗时长,效果不理想。所以,很多教师选择不做实验。化学学科素养要求培养学生的科学探究和创新意识,而实验教学更是培养学生学科素养的重要途径。
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