作业标题:研修作业 作业周期 : 2019-03-20 — 2019-07-10
所属计划:通识
作业要求: 在本次培训中,我们学习了信息技术应用的相关课程,也参加了相关交流研讨活动。要进一步做到“教学实践改进”,需要在课堂中真正学会合理应用信息技术。请您针对自己的教学实践,认真审视自己在“课堂教学难点”中的信息技术应用情况,完成一份“聚焦教与学转型难点的信息化教学设计方案”并提交至平台。 作业要求: 1.教学设计方案要体现教学难点的信息技术的应用; 2.要求原创,做真实的自己,如出现雷同,视为不合格; 3. 如您有参加线下集体研修活动的照片,请在提交该作业时作为附件上传; 4.字数不少于300字。
发布者:培训管理专员
提交者:学员衷明婧 所属单位:南昌汽车机电学校 提交时间: 2019-06-21 09:38:41 浏览数( 0 ) 【举报】
【教材分析】
选择的教材是由倪彤、姚人杰主编,高教出版社出版的《CorelDRAW X4实战教程》,该书讲解详细,通俗易懂,以不同工作领域的实际应用为引导,突出理论和实践相结合,内容全面,结构清晰,操作步骤讲解详细,将知识点融入到每个案例中,为教师和学生学习计算机软件课程提供了一种新的思路,该书通过大量的实例详细讲解了使用corelDRAWX4设计各种图形作品的基本方法、绘图技巧及相关的基础知识,无论是从实际案例还是工具使用方面都讲解的很到位。
(1)地位和作用
CorelDRAW是计算机平面设计专业的一门核心专业课程,它所涉及的范围非常广,例如我们经常看到的品牌LOGO,名片设计,一整套VI设计,常见的插画设计及CG动画等平面设计创意与制作都是通过CorelDRAW制作完成。《CorelDRAW X4实战教程》是由倪彤和姚人杰主编高等教育出版社出版的计算机平面设计专业系列教材,本节课选自项目五任务六知识拓展环节,在掌握基本图形工具的基础上学习交互式工具的运用。锻炼学生的设计能力,是考验学生思维能力的重要科目之一。
(2)资源整合
我根据课程特点和教学经验,进行拓展思维,将“教师教学平台、微信公众号、设计素材”等资源打包,激发学生兴趣,启发学生想象力,引导他们自主学习,培养其自信心和自我学习的意识。
评语时间 :2019-07-02 11:07:24