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作业标题:研修成果 作业周期 : 2019-03-20 2019-07-10

所属计划:通识

作业要求:

研修成果(题目自拟)

运用所学课程理念尝试去上几节改变自己教学习惯的课,然后把最得意的一节课形成文稿分享出来; 撰写要求层次清楚,观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨。

1. 重点围绕“ 教学习惯改变”,提交教学设计,

2. 字数要求600字以上;

3. 必须原创,如出现雷同,视为无效。


发布者:培训管理专员

研修成果

提交者:学员廖庆春    所属单位:市一中    提交时间: 2019-06-05 08:29:05    浏览数( 4 ) 【举报】

通过本次学习,我明白了做“四有”好老师的标准。

1、做好老师,要有理想信念。

我要学会做有理想信念的好老师。广大教师要始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业。要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。

2、做好老师,要有道德情操。

每个老师都应该有道德情操。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。

3、做好老师,要有扎实学识。

作为老师,有扎实学识是必须的。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,能够在各个方面给学生以帮助和指导。

4、做好老师,要有仁爱之心。

只有有仁爱之心的人才配做一名好老师。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

  一、教师要更新观念转变角色

观念是行动的灵魂,是实践的的先导,没有新的教育教学理念作指导,培养创新人才,实现高效课堂就成为一句空话,首先由重视知识传授向重视学生发展转变;引导学生获取知识技能的同时,还要学会互促、探究。学会做人和生存。其次由重视教师
“教”向重视学生“学”的转变;由重视结果向重视实施过程的转变;教师不但要使学生“学会”而且要使学生“会学”。由权威向平等融洽的朋友关系转变;由教材的接受和传递向教材的开发和创新转变,新课改向我们教师提出了挑战,教师要改变观念,积极发挥自己的主观能动性不断的探索和研究,学习与提高。

    二、注重理论学习提高自身素质

万丈高楼平地起,知识就是平地。一名合格的教师,必须具备良好的职业道德和较高的专业素养,不应满足与现状,要有一种自我学习提高的紧迫感,要主动迎接新的挑战,学习则是一种改变自我,提升自我的现实途径和有效方法,所以,我积极投身研修培训的学习中,自觉参加讨论,参与活动,通过学习,使我明确了现代教育的本质,新课改对教师的素质要求,自身的业务理论水平和素质有了提高,应该说,这次研修学习,为我们教师的交流搭建了一个很好的平台。

    这次培训学习,使我增长了知识,提升了素质,开阔了眼界,明确了方向,充实了自我。

 通过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的发展起到了积极的促进作用,对教育教学工作也有了一种新的理解。
一、转变思想,更新观念。
        我积极投身网络研修的学习当中,切实做到了三个自觉:自觉参加上级组织的网络学习培训,自觉参加讨论,自觉上交作业。通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。我通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新,教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。
二、勤勤恳恳,积极研修
        在研修过程中,我观看各个专题视频录象,通过学习解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在道德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。具体做到了以下几点:
1、积极认真的观看视频学习 。
2、认真完成必修作业。
三、积极研修,深刻感悟。
       在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我坚信:我研修、我进步、我快乐!


老师评语

评语时间 :2019-07-02 11:10:14

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