1、针对我校中医康复保健专业的发展现状，从不同侧面开展调研（如课堂教学方面、实习实训、校企合作等），并就调研中发现的问题形成一些有价值、有份量的专项调研报告，为上级领导部门或教研部门提供相关的决策依据。

2、结合调研发现的问题开展课题研究，着力解决当前学科教学中存在的一些典型问题。四年内工作室要高质量的完成一项市或省级教研课题，形成一批专业校本课程及校本教材，通过定期开展交流、研讨、培训、讲座等，引领教师专业成长，并推动专业教学工作的展开。

3、工作室成员的研修工作将以定期集中研讨、网上研讨和校内自修学习三种方式相结合的形式展开，集中研讨每学年至少2次（如报告会、公开教学、专题讲座等），带动各成员积极参与讨论交流，拓展每个成员的知识面。负责人要对研讨的内容和成果进行整理，形成相关专题的研讨材料交工作室存档；自修学习则要求每年至少精读两本教育教学方面的理论专著或技术专著，写出一定数量的读书笔记或感想文章，并发表在校园网站工作室专栏或工作室的微信群进行交流。工作室成员每人每年至少要参与一项市级小课题研究，每学年至少完成一篇专业论文，四年内至少有两篇在市级以上刊物发表或会议交流。