作业标题:研修成果 作业周期 : 2019-03-25 — 2019-07-30
所属计划:通识
作业要求: 研修成果(题目自拟) 运用所学课程理念尝试去上几节改变自己教学习惯的课,然后把最得意的一节课形成文稿分享出来; 撰写要求层次清楚,观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨。 1. 重点围绕“ 教学习惯改变”,提交教学设计, 2. 字数要求600字以上; 3. 必须原创,如出现雷同,视为无效。
发布者:培训管理专员
提交者:学员金赛华 提交时间: 2019-07-26 17:24:34 浏览数( 0 ) 【举报】
小班活动:橙子和 橘子
活动目标:
1. 幼儿能积极地运用自己的感官(触觉、嗅觉、视觉、味觉等)来
活动准备:
活动过程:
[个别提问]“你觉得应该是什么好吃的?”
“我先打开来看看吧!”
[老师示范如何打开小方帕]
“看,是什么跑出来了?”
(橘子)
[幼儿试着解开小方帕]
“是不是和老师一样的?”
“橘子是什么颜色的?”
“它摸上去是不是滑滑的?”
“你们想不想把橘子剥开来瞧一瞧?”
“你们自己来试一试吧!”
[幼儿尝试自己剥橘子]
“橘子里面和苹果一样吗?和香蕉一样吗?”
“它里面是什么样子的?”
(一片一片的)
我们先来用小手帕擦擦手,再来尝一尝橘子吧!
[幼儿吃橘子]
“橘子是什么味道的?好吃吗?”
剥的开吗?哦,这个很难剥,仔细看看,这个水果和刚刚的橘子一样吗?
(比较橘子和橙子)
评语时间 :2019-07-29 13:50:50