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作业标题:研修成果 作业周期 : 2019-03-25 2019-07-30

所属计划:通识

作业要求:

研修成果(题目自拟)

运用所学课程理念尝试去上几节改变自己教学习惯的课,然后把最得意的一节课形成文稿分享出来; 撰写要求层次清楚,观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨。

1. 重点围绕“ 教学习惯改变”,提交教学设计,

2. 字数要求600字以上;

3. 必须原创,如出现雷同,视为无效。

发布者:培训管理专员

研修成果

提交者:学员金赛华    提交时间: 2019-07-26 17:24:34    浏览数( 0 ) 【举报】

小班活动:橙子和 橘子

活动目标:

1. 幼儿能积极地运用自己的感官(触觉、嗅觉、视觉、味觉等)来

活动准备:

活动过程:

[个别提问]“你觉得应该是什么好吃的?”

“我先打开来看看吧!”

[老师示范如何打开小方帕]

“看,是什么跑出来了?”

(橘子)

[幼儿试着解开小方帕]

“是不是和老师一样的?”

“橘子是什么颜色的?”

“它摸上去是不是滑滑的?”

“你们想不想把橘子剥开来瞧一瞧?”

“你们自己来试一试吧!”

[幼儿尝试自己剥橘子]

“橘子里面和苹果一样吗?和香蕉一样吗?”

“它里面是什么样子的?”

(一片一片的)

我们先来用小手帕擦擦手,再来尝一尝橘子吧!

[幼儿吃橘子]

“橘子是什么味道的?好吃吗?”

剥的开吗?哦,这个很难剥,仔细看看,这个水果和刚刚的橘子一样吗?

(比较橘子和橙子)

老师评语

评语时间 :2019-07-29 13:50:50

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