发布者:吕研 所属单位:教育体育局教研室 发布时间:2019-06-13 浏览数( -) 【举报】
信息技术课教学同其它中小学课程教学相比,信息技术课更具有实践性、参与性、创造性和合作性。因此,信息技术课的教学评价具有评价主体的多元性、评价内容的丰富性和灵活性以及评价手段、方法的多样性。在实际的教学中,围绕教学信息技术教学评价,笔者从答辩评价、操作评价、“档案”评价等三个方面作了一些探索与实践。
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