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       从事教育工作的我需要不断地学习，以适应社会的需求。本学期通过这几个月的训练，提高了我对教育技术的认识，进一步更新了教育观念，掌握了一定的现代教育技术，从而慢慢养成了自我学习和自我反思的教学好习惯，从自己的教学实践中寻找突破口，使自己在今后的教育教学中不断进步，谈谈自己研究正果。
         一、按时参与校本研修活动，做好笔记，并认真撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的业务理论水平。1开展有效的课堂教学研究，提高数学课堂教学质量。认真做好备课课件教学作业设计和批改的研究，严格要要求自己。认真参加全镇组织的集体备课，学校组织的听课，评课活动，并共同讨论分析，取长补短。2积极研讨，不断提高自我，给课堂注入更多的活力以取得更大的成绩。3自我反思是教师提高教学水平的一种有效方法，反思在自己备课时是否遇到困难，是否调整了教材。
    二、参加多种研修模式，全面提升自我素质，积极参与网络研修。多看看同行们对对于课堂教学改革的认识和思考，并对自己感兴趣的话题发表评论，及时与各位老师朋友沟通交流，增长自己的见识，开拓自己的视野，是自己能够更积极及时地了解外面的世界，从而提高自身的能力。
      三、研修内容丰富多彩。1加强师风师德培养，教书育人，师德为本认真学习《中小学教师职业道德规范》和《新时期教师到的职业修养》《义务教育法》《未成年人保护条例》规章制度。把师德教育和学校的各项活动结合起来，做到遵守戏里，爱岗敬业，为为人师表，自尊自律，廉洁从教，团结协作，积极进取，勇于创新，成为教书育人的楷模，成为让学生，让家长，让社会满意的好教师！