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我们都知道，向日葵的花冠会跟着太阳转，日出时向着东方，之后随着太阳升高、落下，到黄昏时就转向了西方；我们也知道，植物的根都是向下扎的；在湖边的树木，根会延伸向湖的方向……
那么，绿色植物真有向以上示例中那样的趋向光、趋向水、根向地生长的特性吗？如果有的话，又对绿色植物有怎样的意义呢？我假设植物有这些特性，并决定通过一个模拟实验，来验证我的猜想是否正确。
我先取了三个培养皿，分别标上甲、乙、丙，在每个培养皿里铺上湿棉絮，均匀地放上十粒饱满的绿豆种子。然后，我又将三组培养皿放在同样的环境下培养，每天定期洒水。过了两天，绿豆种子萌发了，露出了胚根，这时，我进行了第一个实验，实验对象是甲、乙两组。我调整了绿豆种子的摆放姿势，将甲组绿豆种子胚根朝下放置，乙组绿豆种子胚根朝上。继续观察，保持原有条件，每天洒水，结果发现两组绿豆种子胚根都向下生长，乙组种子的胚根发生向下弯曲，向下生长。这个实验结果使我推理出，绿色植物的根能保持向下生长。
又过了两天，待各组绿豆苗开始长叶前，我又进行了第二个实验。实验对象是甲、乙、丙三组。我让甲、乙两组绿豆苗继续放在光照下，将丙组豆苗用不透光纸盒罩住，继续观察几天，结果发现，甲、乙两组绿豆苗叶片正面都朝向太阳生长，而丙组叶子的生长朝向杂乱无序。我再将丙组上罩着的纸盒拿走，放在阳光下，过一段时间，丙组豆苗的叶片正面也都一致地向着太阳。丙组绿豆叶两次不同的生长情况使我推断，绿色植物具有趋光性。
待绿豆苗的根系开始生长，我又开始了第三个实验，实验对象是甲乙两组。甲组是对照组，每天在浇水时全面均匀地浇水，而在乙组培养皿中只浇一小个部分，二者的水量相同。过一段时间，会发现甲组豆苗的根系生长的基本均匀，而乙组豆苗根系会向有水的一方延伸。这个结果又说明了，植物的根会趋向于有水的地方。
通过实验，我验证了我的观点。通过查资料我得知，这叫做植物的趋光性，趋水性和根的向地性。它们对植物有着重要的意义。
通过以前的生物学习我们知道，绿色植物是靠叶绿素来制造有机物的，而一般叶绿素在植物叶片的上表皮，也就是正面分布多，下表皮，也就是背面分布少，所以一般叶片看起来正面绿色深，反面绿色浅。而通过植物的趋光性植物可以使尽量多的叶片正面朝向太阳，制造更多的有机物，供给自己生命活动。这也就是为什么向日葵总是朝向太阳的原因。也可以解释为什么牵牛花向着太阳生长，树的树冠都是南面比北面茂密；而向地性，是由于植物根受到地球重力的影响而地心生长，而植物茎干则是反向地性，向上生长，这是植物的一种本能。它可以保证植株的根系向下钻，使植株更稳固；趋水性使植物能向有水的地方努力扎根生长，吸收水分以用来维持最基本的生命活动，对一些干旱地区，如沙漠里的一些植物起到了非常重要的作用，这也是植物的一种本能。
通过这一系列探究，我这才真正了解了植物的这三个特性：趋光性、趋水性、根的向地性。