当前位置 :项目首页 > 总结报告 > 正文

小学语文1坊培训总结

                               孟丹

自2019年3月参加继续教育全员培训以来，已历时三个月。转眼间，漫长而短暂的三个月过去了，杞县中小学教师继续教育全员培训（一期）已经降下帷幕。培训期间我有幸成为杞县小学语文1坊的坊主，在此感谢教育网老师不厌其烦的答疑，向辛勤工作的专家、领导、积极上进的学员，道一声“你们辛苦了！”。在这近一百个日日夜夜里，犹如春日晴阳的“继教培训”指引着我们一路高歌远航，给我们指明了方向，带来了希望，让我和我的学员共同进步，一起成长。培训即将结束之际，现对我班整体学习情况进行总结，不当指出，恳请专家、领导、学员批评指正。

一、工作情况简介

杞县小学语文1坊共有学员98人。目前，98名学员全部合格，都能按时认真的完成培训任务。其中表现特别突出的学员是：王敬敬、彭蕾、索蕾芳、郭春丽、胡海洋、张金凤、王艺、田亚男、李卫娟、陆利娟、单春燕；

三个月来，我坚持每天登陆批阅作业，全部完成项目主办方布置的各项任务。具体工作如下：
1、研修作业：发布1项；
2、研修计划：发布1篇；
3、优秀成果：展示15篇；
4、工作坊简报：发布3篇；
5、研修活动：发布1项；
6、公告发布：发布5篇；
7、优秀学员：推荐11人。

二、本次国培项目培训的收获和经验

此次学习培训，贴近教学，贴近课堂，形式新颖，内容符合教师的需求，讲授精彩具有针对性、实施性和前瞻性。教师积极性很高，从网上认真聆听众多专家、学者乃至国内权威人士的讲座，倾听他们对教学的理解、感悟他们的思想方法等。远程培训给教师们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，开阔了视野，更新了理念，为今后的教学实践起了提纲引领的作用，为今后的教育科学理论注入了源头活水。
三、对今后的远程培训工作的建议

通过线下研讨交流，各位坊主在辅导过程中发现的共性问题，有如下几点：

1、各乡镇管理员上报学员信息时，未把好教师入口关。有些临近退休的老师或已退休的老师也在上报名单之列。

2、作业质量参差不齐，雷同现象比较多，有的作业课题与内容不符。

个别上传的作业后缀名未修改直接提交，一些下载的课件未经编辑直接上传，甚至连原网址和作者名都带着，明显地应付作业。针对这种情况，我设计出一套批改作业的技巧，比如说第一阶段学员提交的作业有五页，我会从提交日期最早的那一篇开始点评，以此类推，如有雷同的作业能及时发现，遇到这样的作业，我都会给学员留言，请他认真编辑过作业以后再提交，从而杜绝类似现象发生。

3、学习平台研修活动发布后，学员参与积极性有待提高。

比如小语1坊研修活动，本坊一共98人，但是参与的人数仅仅44人。与我们的期望值相差甚远。学员对网络培训的重要性认识不够，有一少部分学员是在坊主的一再督促下，被动地为了培训合格去学习。