发布者：闫秋金 所属单位：杞县教师进修学校 发布时间：2019-06-18 浏览数( -) 【举报】
提交者:学员郭敏
所属单位:杞县板木乡中心学校（初中） 提交时间:
2019-04-02 08:53:18
真心感谢有这样的学习机会，让自己获得一次成长，跟上时代步伐，我制定了一套自我研修计划。
一、研修目标
为提高自己的教学技能和方法
二、研修内容
1、习近平新时代中国特色社会主义思想
2、感动中国十大人物之一黄大年
3、教师心理健康学习
4、初中化学专业知识学习
三、具体措施及安排
1、选课
选择课程要全面性，包括学生心理、现代信息和专业技能的课程进行学习。
2、学习
（1）、学习是一项长期工作，贵在坚持。
（2）、结合自己的空闲时间，坚持平均每天学习20分钟以上。
（3）、积极参加课程讨论和做好笔记。
3、思考和提高自己
每天学习后要善于总结和反思，结合自己教学过程中出现问题，学以致用，提高自己的教学技能。充分在教学过程使用，加强和学生的互动，提高学习学习兴趣，从而提高学生的主动性，提高学习效率。
通过这一段学习，相信努力学习就会有收获，自己教学技能也会更上一个台阶。
提交者:学员胡涛
所属单位:杞县裴村店第二初级中学 提交时间:
2019-04-02 10:37:05
个人研修计划）—胡涛/综合生化坊/杞县
研修目标
1.深入解读中小学教师信息技术应用能力标准,掌握汉化版的使用技巧，为录制微课打基础。 2.通过师德标兵典型案例和报告的学习，树立乡村教师的职业理想，培养坚守乡村教育的情怀。
3.掌握教师心理健康与压力管理知识，主动调适自身存在的心理问题。
4.通过教育教学能力板块的学习，掌握初中化学教学内容的处理，教学难点的分析，教学策略的研究，学案设计应用，初中化学实验的教学策略、校本研修与专业发展。
5.尝试利用“微课”在复习课中“知识梳理”和“典题引领”教学中的应用。
研修主题
1.微课制作方法与技巧
2.师德与教师心理调适
3.初中化学学案设计在“和合335”教学模式中的应用
4.教师校本研修的途径和专业发展
实施步骤
1.根据线下裴村店乡初中化学教研组讨论交流的结果，认真拟定“2019年培训”个人研修计划，认识的目标，明白各阶段的任务。
2.利用培训，计划(2019.3-2019.7)”-河南省教师网络研修与校本研修网络培训平台，认真听取专家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识，掌握教师应该具备的通识职业素养，以及化学教育教学能力，以此提高自己的教学水平。
3.积极参与工作坊研讨活动，在活动中积极发帖和回帖，表达自己的观点，在探讨中提高自己的化学素养。
4.利用全国中小学教师继续教育网搭建的学科专家在线答疑平台，与在线专家互动，解决教学实践中遇到的困惑。
5.理论与实践相联，不断在教学中践行，展示自己学习成果。
预期研修成果
通过本次培训，期望在大数据、云技术、互联网+的时代背景下，把现代信息技术与我校提炼的“和合335”高效课堂模式相结合，尝试性利用“微课”替代复习课中“知识梳理”和“典题引领”这两个流程的教学，提高自己的业务能力。
提交者:学员王保玲
所属单位:葛岗镇郭寨小学 提交时间:
2019-04-08 13:01:23
研修计划
一、 现状分析:
本人从2000年9月至今，担任初中化学教师，19年的教师生涯，我积累了一定的教学经验，具有了基本的专业素养、专业知识，为我以后的教育教学工作奠定了坚实的基础，在这些年的教育工作一线上，我严格勉励自己、勤奋努力、好学好问，勇于创新，积极致力于教学研究，努力打造自己的教学世界，探索有自己特殊风格的有效性教学模式，总结教育教学工作经验，使自己教学水平、理论认识水平、教育教学研究能力和组织管理协调能力得到提高，然而，由于过分注重实践，缺乏对教育 理论和学科教学理论的系统学习，使得自己有时心有余而力不足，对工作的执行力不够，缺乏计划性、理论性和目标性，在教育教学中不够简化、精华和细化，工作后的总结分析改进不到位。
二、发展目标:
1、提高自身的素质。
思想上我继续严于律己，热爱党的教育事业。严格要求自己，鞭策自己。力争在思想上、工作上以优秀教师为榜样，爱岗敬业。这些年以来，我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。教育大计，教师为本。有好的教师，才有好的教育。在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。
2、加强师德建设。
我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师，我时刻注意修养自己的人格——师德。
3、提高自己的业务水平。
今后，我将以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。积极参加学校的培训，提高自己的专业水平和教学能力。认真制定教学计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生，让学生掌握好科学知识。
作为化学课的任课教师，我要认真研究教材，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果，还采用多媒体教学，如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习化学的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量。在教学工作方面，为了把自己的教学水平提高，我将认真学习《新课程的教学设计思路与教学模式》、《青年教师优秀教案选》、《化学教学》、《化学通报》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师，与同备课组的同事进行教学交流。每上的一节课，我都要苦心经营，做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
另外，我还要多进行自学、自修和反思，进行新的教学方法的尝试，多看与教学有关的报纸、杂志，听新闻、广播，到图书馆博览群书，到网络世界中畅游，不断拓宽知识面，为教育教学注入新鲜血液。在今后的工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由教育改革的旁观者，变成教育改革的参与者和实践者，投身到教育改革中，并在实践中臻于成熟。
“金无足赤，人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高，需跟上时代的发展，适应时代的需要。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，要不断总结经验，努力创新，开拓进取，努力提高自己的教学水平，逐渐创造出自己的教学风格，为美好的明天奉献自己的力量。
提交者:学员李鑫
所属单位:杞县五里河镇第一初级中学 提交时间:
2019-04-18 15:41:52
初中生物研修计划
五里河一中 李 鑫
通过这次研修，我认真地把研修精神和具体的教学工作结合起来，在生物课堂教学中有的放矢，有重点有难点，注意生物课内容的调整，教学中注意体现学科特点，充分发扬我们现阶段进行课堂教学改革的精神，结合本校的具体情况，充分利用在研修中所学到的先进的教育理念，大张旗鼓的进行教学创新和教学改革。教学中体现了时代精神，适应社会发展的趋势。注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进的知识讲授和学科的趣昧性教学。
这次培训我选择了以下课程：《深刻领会习近平19大报告精神，全面加强新时代师德师风建设》，《国学经典进中小学幼儿园课堂的重大意义》，《学校安全教育课程标准》，《教师如何守护留守儿童》，《有效教学的方法，善于组织实施__初中生物》，《“以学为主”系列课堂教学初中生物》等课程，通过这些课程的学习，一定会在学校的工作和教学中起到很好的促进作用，今后的教学成绩一定会有大的提高。
我会学习所选课程，认真听专家的讲课，做好笔记，课下与同科头老师交流经验，向别的老师学习，已达到提高自己的目的。为了珍惜这来之不易的机会，我经常自主到网上查看各种资料，收集各种教学的先进理念和优秀的教学方法。在网上进行教学经验交流和学术探讨，使我成了自觉的学习者、积极的参与者。始终保持着对知识的渴求，对事业的激情，希望在今后的工作和学习中能不断取得新成绩。