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学前教育坊研修计划 郭俊梅

  发布者:刘曼曼    所属单位:杞县教师进修学校    发布时间:2019-06-27    浏览数( -) 【举报】

     为了提高自己的工作能力和业务水平,更好地为教学工作服务,根据幼儿园的工作实际,自身的发展要求,特制定校本研修个人工作计划。   

一、研修目标   

    1.通过学习,提高自身的师德修养。   

    2.通过学习,提高自身的业务水平。   

    3.通过学习,提高自身的科研水平。   

    4.通过学习,促进自己对新课标的理解。   

    5.树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。   

    二、研修内容;   

    1.多读对自己有用的书,进行读书研习。   

    广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学此文转自斐斐课件园实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精读一些有关教育教学此文转自斐斐课件园方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。         2.在实践中进行教学研讨。   

    目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。   

    3.加强教育教学此文转自斐斐课件园研究,做创新型的教师。   

    在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,及时归纳、及时总结,写出教育教学此文转自斐斐课件园研讨论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。   

    4.在备课管理上,朝着*管理奋斗,在原来的基础上向前一步。   

    三、具体实施方案   

    1.勤于学习,树立终身学习的观念。   

    (1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。   

    (2)多渠道地学。做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学此文转自斐斐课件园理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。通过网络学习新课标,在教学中理解应用新课标。   

    2.多听课,坚持做到听好每一堂教研课,做好教研笔记。取长补短,努力地提高自己的教学水平。   

    3.勤于动笔,提高教育科研水平。   

    (1)及时积累专题研究的第一手资料。   

    (2)尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。在实践中不断积累经验,走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己 。


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