发布者：项目管理员 发布时间：2019-06-19 浏览数( -) 【举报】
坚守初心，始终和孩子在一起
白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开。这正是山区教师张玉滚的真实写照，他2001年中师毕业以后,不忘初心,奉献教育,甘受贫瘠,已扎根深山17个春秋,用青春和血汗点亮了无数孩子的心。在这个物欲横流的社会，他的先进事迹如一股清泉浸润着我的心田，同为80后，作为同行的我，不禁也想起从教以来的点点滴滴！
算起来我毕业已经十四年了，刚踏入幼儿园的门槛时我只有十八岁，当听到孩子们叫我阿姨的时候，我陡然觉得自己身上的责任重大，丝毫不敢怠慢，我带着无限的遐想和憧憬来到孩子们的中间，可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声、没完没了的告状、判不清的案情、小孩们的吃喝拉撒，特别是带小班时，从家长手中接过哭闹的孩子，哄呀、逗呀；可他们依旧哭闹，乱舞乱蹬的手脚却落在我的身上、脸上，扯拉着我的头发，当孩子吐在我身上时，当给孩子擦拭拉在身上的大小便时，我迷茫过、退缩了、动摇了。可慢慢的、慢慢的，我和孩子们在这吵闹声中结下了深厚的感情。当我沉默时，孩子们会摇着我的手“冯老师，是我们惹你生气了吗？你别生气了，我们以后一定听话的，”家长们也都说孩子回到家，张口闭口都会说：我们冯老师说……..我们冯老师说……..“我被孩子们的天真童心所感化，我教他们唱歌，教他们画画，跟他们一起玩儿游戏，和他们一起疯、一起闹，融为了一体，孩子们也喜欢和我在一起，我们都是快乐的。
还记得以前，我带过一个叫李诗涵的小姑娘，她的妈妈是一个大超市的采购员，常年在外四处奔波。孩子自幼跟着年迈的姥姥生活，很少与人接触。让她养成了孤僻内向的性格，我自认为自己是真正的孩子王，可它让我看到了自己的失败。在班上，她一言不发，独来独往，为了改变她我尽量抓住一切机会，晨检时热情的和她拥抱，活动时与她交流，积极邀请她加入小朋友快乐群体中，希望她感受集体活动的快乐，可这一切都是我在唱独角戏，她毫无反应。但我没有气馁，一如既往的找她玩和她说话，用自己的爱心和微笑去感染她。虽然她还是什么反应都没有，可渐渐地我感受到我们之间发生了微妙的变化。一天，早接待，我正在给小朋友做晨检，看她走来，我热情的向她问好，我抱着她的时候，她的手竟放在我身上回应我，我一怔，耳边传来她微弱的声音“冯老师，早上好”。当时，我的感受真的时无法形容。惊喜？五味陈杂？更多的是沉思。我知道她开始接受我了，我一步步走进了她的心里。爱心为我们之间搭建了一座信任和沟通的桥梁。
春天的播种在夏天生长，在秋天收获，在冬天品尝。一路走来，身边的同学坚守的越来越少，随波逐流是一种改变，不忘初心则是一种坚守，总有人说“不忘初心方得始终”却少有人知道“初心易得始终难守”。在繁杂的世界中，初心的选择——幼师这份工作，让我被最纯洁的爱包围着，品尝着坚守带给我的快乐，我的内心无比坚定，我要在幼儿教育的道路上执着的走下去，即使青丝变白发，我亦初心不改，始终和孩子在一起！