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        由于条件的限制，校园仍未能跟上时代步伐，进入科技信息教学，为了提高孩子的认知和欣赏水平，教师得让手中的宝贝～粉笔跟上节拍跟上时代的潮流，让粉笔在老师的手上妙笔生花
        例如:讲课前提前画出与课文有关的情景，便于学生更好的进入场景，充分发挥学生的想象力。
       优美的文字也是能展现老师功底的一面，在无形中引导孩子养成书写认真的习惯，尽管科技不断发展但是我们的手中“瑰宝”却是始终丢不得的。