发布者：李海霞 发布时间：2019-05-30 浏览数( 0) 【举报】
新教材口语交际与原教材相比,难度要求降低,在每次的口语交际活动中,教材都是以小贴士的方式提出了交际的目标要求,基本是儿童日常生活中的自然对话,孩子在贴近生活的情境中自然而然进行交际,还从中明白了交际时礼仪。“口语交际”属性明显增强,交互性、活动性更加突出,“口头作文”的痕迹大为淡化。
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