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研修计划

 为了自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身的综合素质，我制定了个人研修计划，内容如下：

一、研修目标：

1、积极实践课改的新理念、新思路，更新自己的专业知识，提高自己的教学水平。同时多钻研、勤思考，奖自己的教育教学实践与理论结合起来，更新教育理念，不断充实自己。

2、这次继续教育学习对我来说是一次难得的锻炼机会，我会积极向视频中优秀的教师学习，与同组教师学习，积极参与线上线下教研活动，对在教学中遇到的教学问题、教学感悟、学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习，在实践中提高自己的教学能力。

二、研修内容：

1、学习利用信息技术支持的复习课教学；

2、学习创设情境，快乐教学；

3、溶液课堂教学问题的解析与应对；

4、会做教学设计——初中化学；

5、专业知识——初中化学等等。

三、研修措施：

1、首先针对自己的专业来选择学习的课程，比如：善于组织实施初中化学，专业知识初中化学，信息技术支持的化学实验教学，酸碱盐课堂教学问题的解析与应对等课程，便于提高自己的专业水平。尽量多选一些，希望自己能抽出更多时间去学习，去提高自己。

2、撰写研修计划，将计划按时间分配好，，尽量每天抽出一两个小时来学习课程，遇到问题及时向同组教师请教讨论。

3、积极参加研修组的讨论、交流。

4、积极撰写继续教育日志，争取有质有量，观摩名家教学，撰写笔记、反思，在课堂教学中试着用多媒体教学手段，激发学生的学习兴趣，创设情境，提高学生发现问题、分析问题，解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。

5、提交研修作业。

6、参与研讨活动并上交研修活动心得体会。

7、撰写研修总结。