作业标题：初中生化研修作业 作业周期 : 2019-04-01 — 2019-06-25
综合生化坊
作业要求： 1结合实践，说说您是怎样培养学生的质疑能力的? 时间：即日起至6月25日。要求论点鲜明，条理清楚，语言流畅，严禁抄袭。
2在我们的常态教学中，您是用什么样的态度对待学生提出的问题的?
发布者：闫秋金
提交者:学员卢瑞华 所属单位:杞县县直中学 提交时间: 2019-05-24 10:45:59 浏览数( 0 ) 【举报】
通过学习，我感受良多。首先，佩服教师的深厚知识功底。在讲解过程中，教师旁征博引，知识概念表述准确，十分的严谨和认真。其次，在课堂的设计上有很大启发。从刚开始的精彩讲解，到讲解知识时的顺序安排，在不影响授课内容的前提下作出调整，合理的避免了知识的突兀解十分的流畅自然。在结尾总结时也是多种方式，新颖有吸引力，学生十分投入最后，授课教师能充分发挥学生的自主学习能力，不管从小组讨论到实验的设计等方面，都让学生成为本课的主人。在以后的教学过程中，我会更加努力的向他们学习，争取让学生快乐的学习，在愉悦的氛围当中把成绩提上去。