作业标题:初中生化研修作业 作业周期 : 2019-04-01 — 2019-06-25
综合生化坊
作业要求: 1结合实践,说说您是怎样培养学生的质疑能力的? 时间:即日起至6月25日。要求论点鲜明,条理清楚,语言流畅,严禁抄袭。
2在我们的常态教学中,您是用什么样的态度对待学生提出的问题的?
发布者:闫秋金
提交者:学员李松林 所属单位:葛岗镇第三初级中学 提交时间: 2019-04-02 12:39:05 浏览数( 4 ) 【推荐】 【举报】
首先,在工作中,本人积极鼓励学生质疑,引导学生对所学内容多问几个为什么。其次,认真对待学生提出的问题,如几年前讲到“人类的起源”一节课时,提到人类远祖“露西”少女化石,有同学问为什么叫露西,当时没有回答出来,我给学说下课后查一下,查过后知道,当发现化石时,考古队正在听一首歌《钻石天空的露西》。通过学生质疑,使自己增长了知识,应了教学相长这句话了!
真正做到了认真对待学生提出的问题
评语时间 :2019-06-03 15:43:57