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         我认为首先要钻研教材,设计教学方案,以学定教,要使学生在经历学习中感受师生共同演绎的充满生命力的课堂生活。教学中要适时提问，鼓励学生发问，甚至是质疑，创设互动性课堂。既使是师生互动,也要关注学生个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心,求知欲,在互动中激发学生的主动意识和进取精神,倡导在自主、合作、探究中互动。我们教师始终是学习活动的组织者和引导者。
      如果课堂上出现我们教师暂时回答不了的问题，课下我们同组的教师要研讨，要充分利用互联网信息技术查阅资料来解决问题，争取给学生一个满意的答复。同时也鼓励学生查阅资料来解决问题。