作业标题：有关如何解决突发情况的研修 作业周期 : 2019-04-08 — 2019-06-25
所属计划：小学语文教学计划
作业要求： 通过本次课程的培训和研修，结合自己的教学实际情况，分析解决这个突发情况的优点和不足，并提出改进建议。 1，要求原创，拒绝雷同。 2，请在截止日期前提交。
发布者：怀亚南
提交者:学员李曼曼 所属单位:于镇镇常庄小学 提交时间: 2019-04-08 11:10:28 浏览数( 2 ) 【举报】
（1）要理智：课堂上发生的突发事件很出人意料，扰人心烦，但教师面对课堂上的突发事件切忌急躁、冲动、感情用事，而必须做到沉着冷静、判断正确，感情要克制，行动要果断，处理要谨慎。
（2）要有艺术性：教师在处理突发事件时，首先要机敏、迅速而准确地判断问题、然后因势利导，恰当、妥善地解决问题。
（3）要有教育性：课堂中的突发事件往往对课堂教学造成消极的影响，教师在处理时，要切忌“以牙还牙”、“以毒攻毒”，或把全班学生当做“替罪羊”，大吼大叫。而应以真诚的爱心去感化学生，真切、自然地去肯定学生的长处和闪光点，从而是学生自觉地改正错误，化消极因素为积极因素，达到教育全体学生的目的。