作业标题：研修作业 作业周期 : 2019-04-09 — 2019-06-25
综合思品坊
作业要求： 请根据以往经验，联系本次培训的课程内容，分享在培训课程中您认为值得大家学习和推广的知识点及应用，并简要叙述这样的创新方式、方法与传统教学相比有哪些优势？您又是如何应用的？ 具体要求： 1、 认真阅读作业内容，分享有价值的信息技术知识点或应用技巧，优秀作品将在项目主页获得展示机会； 2、 字数不少于500字，要求格式清晰，页面整洁； 3、 作品必须为原创，且与本次培训课程内容相关，发现抄袭一律视为0分 ； 4、 请务必于截止日期前提交作业，过期将无法补交。
发布者：王艳霞
提交者:学员柳环 所属单位:杞县五里河镇西杨庄小学 提交时间: 2019-04-17 15:09:51 浏览数( 3 ) 【举报】
提问是课堂教学的常用方法,教师讲课离不开提问,课堂教学是一门艺术。因为它不仅要给学生以智慧的启迪,同时还应给学生以美的享受。学生在美的熏陶中获取知识,增长才干,这就是教学艺术的魅力。
课堂提问不仅作为教学方法,还被作为了解学生学习活动、掌握知识情况的反馈手段。课堂教学,要使学生们具有创造性思维能力,则须给予机会使他们进行思考。提问不仅是为了得到一个正确的答案,更重要的是让学生掌握已学过的知识,并利用旧的知识解决新问题,或使教学向更深一层发展。为了使提问能达到这些预期的目的,教师还必须掌握提问的要求。提问的要求主要由清晰与连贯、停顿与速度、指导与分配、提示与探询等几方面构成。