作业标题：五年级上册第一单元《西部风情》作业设计及测试结果分

作业内容：

    本单元要求学生初步了解我国西部地区有代表性的音乐特点及相关文化，通过音乐抒发对家乡的热爱。为了便于学生更好的掌握本单元内容，特布置以下作业：

    一、收集藏族的音乐作品，如歌曲，乐曲，乐器名称等。

    二、了解西藏的名胜及风俗人情，能在课堂上总结发言介绍。

    三、学跳几个藏族舞蹈动作，并能在音乐课上以个人或小组的形式展示。

                             测试结果分析

    本单元测试重点考察了学生对歌曲的演唱掌握情况及对我国西部地区音乐及相关文化的了解。少数音乐尖子生能以声情并茂的情绪演唱歌曲并表达出了对家乡的热爱的真切情感，多数学生除了音准还需强化情感表达上也仍需加强训练。在搜集相关资料方面同学们做的很好，都能说出一些相关的音乐及相关文化。比如列举出很多首藏族风格的歌曲、歌手、地名、风俗等。

                  五年级上册第一单元《西部风情》测试卷

一、填空题（每空5分，计30分）

    1、《拉萨谣》是一首具有（    ）族民歌风格的歌曲。

    2、西藏自治区的首府是（     ）。

    3、你知道的藏族歌曲有（                ）。

    4、藏族人最喜欢喝（       ）酒。

    5、藏族最有名的古建筑是（              ）。

    6、《三峡的孩子爱三峡》中的三峡是由巫峡、西陵峡和（         ）组成。

二、简答题（每小题10分，计30分）

    1、说出《拉萨谣》和《三峡的孩子爱三峡》赞美的是我国哪个地区的歌曲并说出那里两个民族的名称？

    2、背写《拉萨谣》的第四段歌词？

    3、《拉萨谣》和《三峡的孩子爱三峡》中哪首歌曲属于混合拍？

三、音乐创编（40分）

    根据自己收集到的藏族音乐作品、西藏的名胜及风俗人情，设计一个“走进西藏”的音乐会。