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党的十八届三中全会指出：“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人。”  “立德树人”已经成为目前教育的主旋律，但笔者个人认为学校教育要真正实现“立德树人”的办学目标，首先要“以教师为本”，因为没有一支业务精湛、爱岗敬业的教师队伍，是难以实现“立德树人”的。那么如何实现“以教师为本”的目标呢？我个人认为打造一支具有职业幸福感的教师队伍就是最有效途径。
从事农村教育的教师，其生活轨迹基本上是三点一线，每天从家到办公室到教室，面对一群似懂非懂的学生，每天忙着备课、上课、批改作业，由于学生的个体差异，往往会使教师疲惫不堪；此外，教师还承担着学生的思想、生活、安全、心理疏导等工作，工作内容的多样性、工作对象的群体性、各种升学压力、社会过高的期望值都决定了教师这一职业群体多多少少会感到一些职业倦怠，教师的职业幸福指数令人担忧。这些将直接影响教育质量，影响学生发展，乃至影响学校的可持续发展，因此，如何打造一批具有职业幸福感的教师团队是学校建设管理中的一项重要工作。笔者认为，可以从以下几个方面入手：

一、人性化管理，把校园建成教师心目中的家园。
二、内化师德，培养教师良好的职业价值观。
三、改变单一的评价方式，为教师全方位发展提供保障。
四、发挥工会功能、丰富校园文化生活。