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     语文老师的“博学”，不仅仅是要掌握丰富的语文相关知识，还要了解国内外时事、与语文教学有关的知识，真可谓“上知天文地理，下知古今中外”。这样，在课堂中语文老师就能随心所欲的驾驭课堂，引导学生在知识的海洋中自由驰骋，汲取知识的营养。特别是学生提出与课堂相关的其他知识时，如果老师一问三不知或支支吾吾，就会降低你在学生心目中的地位，学生不佩服你，他就不会认真的学习你所教授的课程。相反，如果你能够轻轻松松的解决学生提出的各种各样的问题，涉及面越广，学生就越崇拜你，教学效果可想而知。所以，语文老师不仅要精通你所教授的语文学科的相关知识，也要了解各种与语文相关的知识，做一个“博学家”，才能激发学生学习语文的兴趣。