发布者：李波 发布时间：2019-04-23 浏览数( 0) 【举报】
主题环境包括围绕主题活动所创设的一切物质和精神环境，如主题墙，主题区，主题游戏等。孩子对环境的认识是感性的，具体的，形象的。所以，环境创设多与生活经验结合，与游戏活动结合，让孩子在与环境的相互作用中生动、活泼、主动地发展。
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