作业标题：作业二 作业周期 : 2019-05-06 — 2019-11-30
发布范围：全员
作业要求： 作业内容： 根据项目考核要求，实践研修是本次培训的一个重要环节，通过在岗实践、反思、再实践、再反思的良性循环过程，逐步提升实践教学及教育科研能力。现将实践研修成果提交做如下要求，各位学员根据所发布的要求提交一篇实践成果。由工作坊坊主进行评阅。 运用所学课程理念尝试去上几节改变自己教学习惯的课，然后把最得意的一节课形成文稿分享出来； 撰写要求层次清楚，观点明确，重点突出，条理清晰，措辞严谨。 作业要求： 1. 题目自拟，字数要求：不少于300字。 2. 内容必须原创，如出现雷同，视为无效，成绩为“0”分。 3. 为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（最好先在文档编辑器word软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交，操作时间不要超过20分钟。） 4. 请在截止日期前提交，逾期无法提交。
发布者：项目管理员
提交者:学员李莉 所属单位:达川区永进学校幼儿园 提交时间: 2019-05-14 21:07:04 浏览数( 2 ) 【举报】
水果蹲 游戏规则:请6名同学,列队站好.
（1）水果蹲蹲乐 游戏规则：每组派一名学生，头上分别带有五种水果的头饰，先 由 A 开始， （A 是草莓） A 说草莓蹲草莓蹲 草莓蹲完西瓜蹲的时候， 西瓜就说西瓜蹲西瓜蹲 西瓜蹲完 XX 蹲，以此类推，看谁反应快 最后剩下的就是获胜选手 （2）你来比划我来猜 游戏规则：每组派两名学生，1 分钟时间，猜词猜的多的小组获 胜。
不能用英语 不能说出给出词语的任意一个字 可以喊“过” （3）谁是卧底 (老佛爷 老天爷 富二代 高富帅) 游戏规则： 每组派一名学生，5 个游戏者，1 个卧底，游戏规则：在 场 5 个人中 4 个人拿到相同的一个词语， 剩下的 1 个拿到与之相关的 另一个词语。
每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直 接说出来那个词语） ，与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。
每轮 描述完毕， 5 人投票选出怀疑是卧底的那个人， 得票数最多的人出局， 俩个人一样多的话， 待定 （就是保留） 。
若有卧底撑到剩下最后三人， 则卧底获胜，反之，则大部队获胜。
比如胡子和眉毛，猪肉和牛肉 等等 （4）嗑瓜子 游戏规则：每组选一名学生，准备若干个瓜子，1 分钟时间，看 谁嗑瓜子嗑的最多。
（5）坐地起身 一．项目类型：团队合作型 二．道具要求：无需其他道具
三．场地要求：空旷的场地一块 四．项目时间：20 分钟-30 分钟 五．详细游戏规则： 1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上； 2、在不用 手撑地站起来； 3、随后依次增加人数，每次增加 2 个直至 10 人。
在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成 功往往就是再坚持一下。
六．活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让 大家明白合作的重要性