发布者：宋秋圆 所属单位：遂溪县大成中学 发布时间：2019-05-03 浏览数( -) 【举报】
简单句的写作与训练
句子最重要的部分是主语和谓语，主语是句子的中心，谓语是主语的动作或者主语所处的状态。简单句的骨架就是一个主谓结构，共有五种句型，这五种句型是写作学习的核心内容，因为所谓的复杂的句子，即并列句、主从复合句，全部是简单句组合或相套而来。五种简单句句型如下：
主语 ＋ 谓语(不及物动词vi.)
主语 ＋ 谓语(及物动词vt.)＋ 宾语
主语 ＋ 系动词 ＋ 表语
主语 ＋ 谓语(及物动词vt.)＋ 间接宾语 ＋ 直接宾语
主语 ＋ 谓语(及物动词vt.)＋ 宾语 ＋ 宾语补足语
一、“主语 ＋ 谓语(不及物动词)”的写法
此句型中的谓语动词要用不及物动词或相当于不及物动词的动词短语，后面不需要跟一个该动作的承受者。
Over the past twenty years, great changes have taken place inChina.
在过去的二十年里中国发生了巨大的变化。
I am singing in the classroom now.
我现在正在教室唱歌。
翻译练习
1.因为下雨，他没有来。
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2.当我们到达机场时，雨停了。
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3.那时我们正在花园里玩。
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4.事故发生在一个下雨的早上。
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5.前几天，我和几个朋友去钓鱼。
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二、“主语 ＋ 谓语(及物动词)＋ 宾语”的写法
此句型中的谓语动词要用及物动词或相当于及物动词的短语，后面必须要跟一个该动作的承受者。
We all possess the same chance.
我们都拥有相同的机会。
Some of the students are always longing for holidays.
有些学生总是渴望着放假。
[点津] 该句式的谓语动词要用及物动词。如果是不及物动词，后面一定要跟介词构成及物词组。
He is listening to music.
他正在听音乐。
翻译练习
1.去年他写了两本书。
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2.Lily在十岁开始学习钢琴。
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3.我们将讨论怎样解决这个问题。
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4.她喜欢在每个周末看足球赛。
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5.老师建议我经常练习写作。
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三、“主语 ＋ 系动词 ＋ 表语”的写法
这就是常说的主系表结构。此句式侧重说明主语是什么或怎么样，谓语动词需用系动词，表语多为形容词，也可以是名词、介词短语、不定式及分词等。
In spring, the trees turn green. 春天，树变绿了。
He became king when he was a child. 当他是个孩子的时候，他就成为了国王。
[点津] 系动词常分为以下几类：
(1)判断类：be, prove
(2)持续类：keep, remain, stay, lie, stand
(3)表象类：seem, appear, look
(4)感官类：feel, look, smell, sound, taste
(5)变化类：become, grow, turn, fall, get, go
翻译练习
1．听起来是一个好主意。
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2.他的工作是淋花。
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3.我们都感到惊奇。
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4.他们不可能在度假。
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5.问题是我们没有钱。
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四、“主语 ＋ 谓语(及物动词)＋ 间接宾语 ＋ 直接宾语”的写法
这一句型中的动词比较特殊，可以跟两个宾语，即直接宾语和间接宾语。
He gave me some beautiful photos. 他给了我一些美丽的相片。
[点津] 双宾语结构只能跟在某些及物动词后面，主要有三类动词：
(1)give, tell, teach, write, bring, lend, hand, show, offer, send, pay, pass, allow, return等。这一类动词后的间接宾语可以用介词to引导的短语来表示。
Please hand him a book! ＝ Please hand a book to him! 请递给他一本书。
(2)buy, do, get, fetch, save, make, sing, choose等。这一类动词后的间接宾语可以用介词for引导的短语来表示。
Her father bought her a bike. ＝ Her father bought a bike for her. 她的父亲给她买了一辆自行车。
(3)ask, answer, take, cost等。这一类动词无法改变结构形式。
May I ask you a question? 我可以问你一个问题吗？
翻译练习
1.那个女孩给那个男人看了门票。
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2.他经常给我们讲故事。
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3.妈妈给我做了一个蛋糕。
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4.你给我们唱首歌可以吗？
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5.那次事故几乎使他付出了他的生命。（cost）
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五、 “主语 ＋ 谓语(及物动词)＋ 宾语 ＋ 宾语补足语”的写法
该句型中的动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来说明宾语，才能使意思完整。宾语补足语是用来补充说明宾语的情况的。
We elected him monitor of our class. 我们选他当我们的班长。
Finally, I wish this year's English speech competition a great success.
最后，我祝愿今年的英语演讲比赛取得圆满成功。
[点津] 可以作宾语补足语成分的有：名词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词、过去分词等。
补充：常见的带宾补的动词类型有
1.使役动词：have, want, make, get, leave, let等。
2.感官动词：see, notice, observe, watch, hear, feel, find
3.其他一些动词如：consider, regard, advise, allow, ask, beg, command, tell, invite 等
翻译练习
1.我们认为这工作容易。
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2.她把她的钱放进了箱子。
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3.我听见他们正在教室里唱歌。
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4.她发现门被锁了。
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5.爸爸鼓励我学好英语。
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综合练习.单句改错
1．I afraid he won‘t come tomorrow.
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2．The apple is tasted good.
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3．The global financial crisis was broken out in 2008.
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4．His hair changed grey.
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5．His dream of going to college is come true.
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6．He always kept silently at the meeting.
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7．Don‘t make your mother be worried.
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8．Mother bought a new cell phone him.
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