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    教师是教育之根本，其水平的高低将直接影响到学校在某学科领域的教学水平。教师要想上好这门课程，首先要学生喜欢这门课程，要想学生喜欢这门课程，往往很多时候先要学生喜爱这位授课老师。人们对真理执着追求背后，都有一股浓厚深沉的情感在支撑。同一个班的学生，他们特别喜欢某个学科，不为别的，就因为该科任教师关心学生，热爱学生，热情辅导，经常给他们正面的鼓励，因而赢得学生的爱戴和尊敬，学生也就不知不觉地爱上了你所教的学科。其次，教师自身的情绪与激情也是影响音乐课堂教学效果的直接因素。音乐不同于其他学科，老师在课堂上的表情直接影响到学生的学习情绪与课堂气氛。音乐教师的言行举止要散发艺术魅力，深深地吸引学生，让他们模仿，学习，追求和超越。