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浅谈初中数学兴趣的培养

  发布者:赖远良    所属单位:徐闻县曲界第二中学    发布时间:2019-05-12    浏览数( -) 【举报】

托尔斯泰说:“成功的数学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣”。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性。数学学习 中,我们把这种从自发的感性的乐趣出发上升为自觉的理性的“认识”过程,这自然会变为立志学好数学,成为数学学习的成功者兴趣是学生学习动力那么如何才能培养初中学生学习数学的兴趣呢?本人提出了自己的一些观点。

一, 创情设境,激发兴趣。1、精心导入,引起学生的学习兴趣。A、激发兴趣,设置悬念。B巧设疑问,激发学生自学兴趣。C、创设气氛,营造氛围。2、激情授课,培养学生的学习兴趣。

二, 积极鼓励学生自主参与,调动学生的好奇心,培养其兴趣。

三, 鼓励质疑问难,引导学生创新意识。

四, 巧妙运用电教媒体,创设高效课堂。运用电教媒体,创设轻松、愉悦的教学氛围。


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