发布者：周敏菲 发布时间：2019-05-06 浏览数( 918) 【置顶】 【精华】 【举报】
新的课程改革的根本变化是教学目标指向了“核心素养”。语文素养是学生在积极的语言实践活动中积累与建构起来，并在真实的语言运用情境中表现出来的语言运用方式与品质；是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力，思维方法和思维品质，情感、态度与价值观的综合体现。语文学科核心素养是指语文素养的核心内容和关键内容，主要包括“语言建构与运用”、“思维发展和提升”、“审美鉴赏与创造”、“文化传承与理解”四个方面。
请结合实例谈谈，您是如何在语文教学中发展学生的学科核心素养的？
附各学科核心素养表：
